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domingo, 11 de junio de 2017

Trabajo final synfig

Para el proyecto final teníamos que hacer un corto con el programa. Yo decidí hacerlo basándome en la historia de Nemo, he modificado algunas partes de la película pero es prácticamente igual.
Teníamos que incluir trayectorias, bucles de tiempo y máscaras y hacer un corto de una de duración de dos minutos o más.
Para la introducción quise imitar a "DreamWorks". Se basa en escribir las letras en el centro de la pantalla delante de un fondo de cielo y rodeado de unas nubes. Poco a poco las letras van encogiendo y las nubes aumentando hasta que llega un momento en el que tapa toda la pantalla y da pie a que comience la primera escena.

domingo, 7 de mayo de 2017

3º práctica de synfig

En esta prácitca hemos dibujado un circulo con la herramienta Circle Tool. Hemo programado el circulo para que aparezca en la zona superior izquierda de la pantalla y estire y encoja sus lados en un determinado momento para que parezca que es una estrella. Para ello creamos cinco fotogramas: Incio, Empieza destello, Destello, Acaba destello y Final. En Empieza destello hacemos que los lados se estiren formando cuatro picos y en acaba destello hacemos que la figura vuelva a su forma inicial.Entre esos fotogramas no dejamos mucho tiempo para que el destello se vea rápido y real. También añadimos un cohete que vuele de izquierda a derecha con velocidad constante.




viernes, 21 de abril de 2017

2º práctica de Synfig

En la segunda práctica tenemos que hacer que un cohete se mueva por un recorrido, dando un giro y que vaya aumentando de tamaño hasta que desaparezca de la imagen.

Para empezar tenemos una base en la que vemos un fondo naranja y una línea rosa.
Tenemos que cambiar el fondo en los parámetros a un azul oscuro y añadir la imagen de la nave. Tenemos que hacerla mas pequeña y presionar su capa junto a la de la línea a la vez para luego unirlos y que el cohete solo se mueva por la línea. Para ello tenemos que presionar uno de los tiradores de el cohete y luego unirlo con cualquier punto de la línea, y a partir de ahí el cohete solo se moverá por donde la línea esté dibujada. Después de colocar el cohete en 90´º, indicamos en cuanto tiempo queremos que haga el recorrido y a continuación eliminamos la línea para que parezca que el cohete está volando. Por último editamos el cohete para que aparezca mas pequeño al principio de el movimiento y cuando acabe haya aumentado mucho de tamaño.




miércoles, 19 de abril de 2017

1º Ejercicio de Synfig

Hoy hemos comenzado a trabajar una animación con este programa reproduciendo la imagen de un cohete y un sol en movimiento junto una casa y el escenario.
Hemos aprendido como manejar los tiempos y los fotogramas. Estos los podemos descomponer en Inicio, Final... y otros movimientos que quieras aplicar a tus objetos. Y con los tiempos puedes indicar cuando quieres que empiece a desplazarse. También poniendo la imagen en modo de edición y presionando "SALTAR" en los fotogramas, dependiendo de si quieres que sea su posición inicial, final, o las posiciones que hayas decidido poner, indicas donde quieres que empiece y acabe el movimiento del objeto.
Al comenzar hemos partido de la imagen que habíamos hecho en el trabajo anterior:
Y ahora hemos tenido que añadir un nuevo objeto, el cohete. Como nos aparecía tumbado hemos tenido que girarlo a partir de los parámetros transformación, y añadir 90º a los ángulos. A continuación, sin cambiar sus proporciones, disminuimos su tamaño presionando en el objeto y arrastrando un punto que nos aparecía arriba a la izquierda hacia dentro.
Después recolocamos el sol arriba a la derecha de la casa para que su movimiento se realizara por esa zona (de derecha a izquierda), y el cohete lo pusimos a la izquierda de la casa, partiendo del suelo y acabando fuera de la imagen, como si estuviera despegando y desapareciera.
Y así se termina nuestra primera práctica.


miércoles, 5 de abril de 2017

Inicios de Synfig

Hoy hemos empezado a trabajar con un nuevo programa donde poder crear objetos y editar su forma color y tamaño, pudiendo crear paisajes. El paisaje de hoy era una casa con un tejado y un sol. Hemos aprendido a como cambiar el color de los objetos tanto por el bloc de notas como por el propio programa, y también aumentar el tamaño de estos con la misma proporción de su tamaño inicial.
Por último hemos añadido un cielo y un suelo. Y nos ha quedado algo así:

miércoles, 29 de marzo de 2017

Proyecto final scratch

Para mi trabajo final he hecho un juego que trata sobre una chica que está buscando por un bosque a su príncipe. Para ello hemos colocado pistas en algunas partes del bosque para que llegue hasta el príncipe.
Para empezar a la chica la dimos posibilidad de movimiento cuando presionamos las flechas. Tambien la programamos de tal manera que si tocaba un arbol tenía que volver al principio, y si tocaba el agua del rio perdería una vida.

Al empezar el juego, ella saluda y pregunta por el nombre de el jugador. Luego explica que está buscando y dando la primera pista empieza el juego.

Como la primera pista está en la oveja, cuando toque la primera la chica aparecerá con otro escenario donde realizará tres peguntas. Hemos programado esta parte de tal manera para que salga una pregunta tras otra segun vaya contestando correctamente. Si la respuesta es correcta ella dirá: Correcto!; y si no lo es, dirá: Lo siento, y tendrá que contestar una y otra vez hasta que acierte la pregunta. Después de contestar las tres preguntas correctamente dan la tercera pista y la chica puede volver al mismo escenario de antes, para seguir buscando.


Al llegar a un árbol de un color distinto de verde volverá a pasar lo mismo, preguntrá otras preguntas y dará una nueva pista